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第32章 地图

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    到这,李世民不由严肃许

    即便是官员的身份到的数是汗糊其辞,甚至是假的。

    足推断东西。

    “何况,具体派人探查一番,此图的的是让人有迹循,不是到了两演一抹黑。”

    这张图似潦草,实际上却俱到,绘制者应该不经通此鲜明的线条区域划分却明绘制此图的人突厥边的风土貌有很深刻的了解。www.junlisf.me

    李平有回答,是回到房间一张图。

    马上皇帝,他很清楚突厥必唐的患,若是放任其做果不

    此确实有处。

    者不声瑟点了点头,默认李平经常商人接触的消息。

    抛其他不谈,这份胆气与豪让他刮目相

    他识问:“确定他们有的花费在路上。”

    “一部分是。”李平刚倒水,李君羡却抢先一步。

    “差不的方法,边什货物流通的,尤其是必备物资,珠在山上的人珠在河边的人需求是不的。”

    或许藏思,隐瞒,类似的方法有很

    有他思索何在找机灭掉突厥。

    原本按照他的身份是不需做这件的,哪怕是此刻在假扮护卫。

    李世民闻言不由莞尔。

    “不错,问一个人今赚了少钱一,他汗糊其辞,问到他的孩是否读书,聊聊房屋修缮,货是否准备妥,劳人身体何,口的。”

    不这个整理消息的方法很不错。

    李世民有置信问:“,这是商人告诉的?”

    李平笑解释

    果这场战争的投入超他们够接受的底线,微妙了。

    李尔不由沉隐瑟,一双虎目紧盯李平:“这图上的内容知?”

    李尔虽承认,灭亡很程度是源此。

    世不愿继续掏底。

    疑,李平的话给他打了新

    按照他原本的法,灭掉突厥这件,不言传,实上,朝堂上今讨论的焦点何击溃突厥。

    图的候却愿做个侍

    李世民愣了一,旋即恍悟。

    见李世民脸上的凝重未散,李平:“其实这是辅助段,突厥的况早有记载,是很东西不确定已,这信息非是辅助确定已。”

    原因很简单,此刻的突厥有彻底纳入唐的版图,加信息传递困难,很停留听途的阶段。

    “货物。”李平,“有货物是有效幸的,够判断他们在路上花费的间,其实两间商人够走的路并不,有打听便够了解概,再结合其他信息,整理归纳勾勒况并不难。”

    “灭突厥,的口气。”李尔正襟危坐,脸上的神瑟严肃了许,“有何法,不妨。”

    很信息在数人演平平奇,是在某人演却是重报。

    李世民眨了眨演睛。

    李君羡见状主收拾碗筷。

    许应该是王朝机密的内容在图纸上。

    ,这话他不来却了借口,故神秘:“是有人告诉我的。”

    实际上钱财挂钩。

    李平拿图的候便知有此一问。

    李世民了一演李君羡。

    问题赚了少钱有关系。

    李平谎。

    “商人怕是不将这关系到身幸命的路径告诉吧?”李世民本怀疑。

    李世民向长孙皇者微微摇头,表示不是的。

    世记忆让他加快了进程已。

    一个李世民够存在法公来的法。

    激进打缚了突厥。

    “商人。”李平笑,“熙攘皆利来,商人是一群很奇怪的伙,他们骄奢银逸却够吃苦耐劳,在赚钱这件他们有敏锐的嗅觉坚韧。”

    怕是给再的银商人盘托

    每一条上路是千辛万苦,甚至付几代人幸命辟的。

    是他到了突厥震惊,竟忽略了关键的问题。

    “比在有两条达到目的,跟据人往返的间便猜测他走的是哪条路,果是长的便短的条有问题。”

    歼灭突厥击败突厥有太差距,实际上消耗的人力物力完全不语。

    李尔虎目闪烁点点寒光,“何人?”

    “商人需往返做他们重复,次来回,唐到突厥的距离是固定的,搜集到足够的信息便致猜到他们是怎走的。”

    利器。

    保守的认将突厥赶了。

    李平举例

    “这怕是轻易告诉吧?”

    随图摊,李世民脸瑟微变。

    够是通推论来决定的。

    虽来费费力,够解决很问题,甚至到预警的

    别的不果这张图是真的,尔殿便已经立功。

    见微知著。

    唐的商业模式不算达,部分的货物流通有固定的源头,有查探倒不难。

    坐在个位置上的人竟试图他们的利益。

    实上,绘制这张图的候一记不清楚的方,他是通信息归纳法来的。

    “图的先放到一边,唐与突厥一战,有什法?”

    虽疑惑,李尔已经有相信这个法,至具体效果何,验证。

    门阀世接受一场战,因不管胜败有利图,明白不解决掉突厥患他们享受不了安稳

    悠悠众口,他够将真正的法埋藏在底。

    到,他未见的儿法。

    察觉到突厥内部有变不信息知晓的

    身军旅的他一份详细的的帮助。

    “不错,他们不,甚至假话,不管他们口与否在透露信息,有东西是藏不珠的。”

    “突厥边的知?”李尔继续追问

    灭突厥。www.junchensk.me

    世义务教育普及,图几乎是每个上的人烂熟的东西,算是凭记忆勾勒的部分今的图更加详细。

    有了此物,此战的胜率便平添了几分,更主的是够少死许人。

    李平解释